老师登录 学生登录

您现在的位置是:公告>学校公示

88必发娱乐官网登入章程公示

发布者:罗雪飞 发布时间:2019-04-29

88必发娱乐官网登入章程

第一章    总则

第一条   为建立现代学校制度,提高学校管理的规范性、科学性,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条   学校全称:88必发娱乐官网登入

学校地址:北京市丰台区右安门外东二条51

邮政编码:100069

第三条   学校为全日制公办小学,学制六年。

第四条   学校占地面积12053平方米,25个教学班,近80名教师,近900名学生。

第五条   办学目标:仁爱学苑、贵和家园

办学理念:以“和”为魂求发展。

核心价值观:和(氛围和谐、程度适中、素养中和)

办学特色:“和”文化建设

育人目标:培养具有全局意识、发展素养(热爱祖国、勤奋学习、强健体魄、文明礼仪、遵纪守法、卫生环保、自我超越)、仁爱德性、宽容情怀的现代小公民。

   训:乐学从善、尚中贵和

   风:和而不同  各美其美

   风:博观约取  跬步致和

   风:求真务实  和创共进

校徽:  

标志设计意图:

校徽以学校核心价值观“和”字为主体设计元素,变形的“和”字线条丰富且极具张力与活力,将其置于向右上扬起的的椭圆形之中,整体体现出和谐与平衡,充分诠释了“和”文化的最佳状态就是保持一切事物生态的张力平衡与活力状态,进而“致中和”,实现整体协调、健康发展。

变形的“和”字,用舒展的线条表现出一朵正在绽放的校花——百合花。校徽将学校核心价值观、校名、校花等多种文化元素有机和谐统一,成为学校“和”文化的重要标识。

  花:百合花,取意为“百家和合,和而不同”。

吉祥物:              

            2 和和                           3 美美

“和和”“美美”是以百合花为原形而设计的。头部用简洁、可爱的形式,体现了孩子们活泼向上的成长精神。同时,线条轮廓的舒展给人一种空间的张力,蕴含了“和”文化的价值理念。

 

第二章    管理体制

第六条   学校实行校长负责制,党支部在学校工作中发挥战斗堡垒作用;校长是学校的法定代表人,全面负责学校工作,依法对学校实施管理。校长必须坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的方针、政策和国家的法律、法规,认真执行上级和教育行政部门的决定。

校长的主要职责和职权如下:

( )贯彻国家的教育法律、法规、方针政策和教育行政部门的指示规定,努力提高办学质量和办学效益;

( )决策权。根据法律、法规、政策和上级指示,在充分听取多方面意见的基础上,决定学校重大事项;

( )人事权。根据法定要求和学校实际,遵循有关权限和程序,对副校长、职能部门负责人和教职工实行聘任、解聘、分工和管理;

( )财务权。根据学校发展的需要,决定国家拨给的办学经费及筹集资金的使用方案,合理安排使用,不断改善办学条件。  

校长工作准则:  

( )正确处理党政关系,定期向党组织通报工作,重大决策要主动征求党组织的意见,让党组织参与决策,自觉接受监督。  

( )尊重教职工的民主权利,听取他们的意见和建议,对不同意见,正确处理,不打击报复。  

( )清政廉洁,不以权谋私。  

( )努力学习,不断提高自身政治业务素质,深入实际,总结经验。

第七条   学校实行行政扩大会会议制度,班子成员和扩大成员实行民主讨论,校长决策。行政扩大会由党政干部、年级组长、工会委员组成。

第八条   学校设立副校长室、主任室、大队部、后勤室,各口负责人由校长聘任,履行相应职责,对校长和学校负责。各口负责人深入探索“和”文化建设,使“和润”精神文化更完善丰盈;“和顺”管理文化更畅达高效;“和善”德育文化更求实创新;“和实”教学文化更重质务实;“和美”物质文化更悦目养心。

第九条   学校依据《中国共产党章程》,成立中国共产党基层党支部,由党支部书记、党支部委员构成。

学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥战斗堡垒作用,全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设,深入推进反腐败斗争,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。基层党组织按照党章规定和党的方针、政策要求应履行下列职责:

(一)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,引导监督学校遵守国家法律法规,依法治校、规范管理,确保正确办学方向。

(二)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题,保障监督其实施,推动学校各项任务落实。

(三)坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

(四)坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工岗位聘用、考核评价、职称评审等提出意见。

(五)坚持立德树人、德育为先,做好思想政治工作和意识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强师德建设,加强学校文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

(六)落实全面从严治党要求,完善学校党组织设置和工作机制,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,扩大党内基层民主,做好发展党员和党员教育管理服务工作。

(七)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责任制,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处,营造风清气正的校园政治生态。

(八)领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会(代表大会),做好统一战线工作。

第十条   学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校内部管理体制的重要组成部分。建立健全教代会(教职工大会)制度是学校党组织、校长和工会的共同责任。教代会(教职工大会)在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作,教代会(教职工大会)的组织原则是民主集中制。

一、教代会(教职工大会)的职权

  (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;

  (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

  (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;

  (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

  (五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;

  (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

  (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

  (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

  教职工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式做出。

二、教代会组织规则

根据《学校教职工代表大会规定》第十五条,“有教职工80人以上的学校,应当建立教职工代表大会制度;不足80人的学校,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度”。学校目前有教职工75人,建立教职工大会制度。教职工大会每学年至少召开一次。遇有重大事项,经学校、学校工会或全体教职工1/3以上提议,可以临时召开教职工大会。

教职工大会须有2/3以上教职工出席,教职工大会的选举和表决,须经全体教职工总数半数以上通过方为有效。

学校教职工人数为80人以上时(含80人),学校建立教职工代表大会制度。教代会每学年至少召开一次。遇有重大事项,经学校、学校工会或1/3以上教职工代表提议可以临时召开教代会。

教代会每3年为一届,期满应当进行换届选举。教代会须有2/3以上教职工代表大会代表出席,教代会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。

第十一条  学校健全议事决策制度。坚持学校重大问题集体讨论决定的原则。涉及学校重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等事项,须由 校务会按照民主集中制原则集体讨论,作出 决议,全校公示后方可执行。 校务会成员包括校长、党组织书记、副校长、党组织副书记、工会主席、纪律检查委员等。校务会成员须报区委教工委审批。涉及党建和思想政治工作事项,以及其他应以党组织名义决策的事项,按照党内规定由学校党组织会议研究决定。

    学校应按照重大问题决策的主要程序进行议事决策。

对拟研究的重大问题进行决策前,党组织和行政领导班子成员要加强沟通,充分酝酿,形成共识。涉及干部任免事项,党组织应发挥主导作用,党组织书记、校长应事先充分沟通,提出动议;党组织负责制定方案、民主推荐、组织考察等工作;对拟推荐提名的干部人选,党组织应认真把关,经党组织会议研究同意后,方可提交校务会讨论决定。事关师生员工切身利益的重要事项,要召开教职工大会(代表大会)或通过其他方式,广泛听取师生员工的意见建议。决策时,进入校务会的党组织班子成员要充分表达党组织的意见和建议。涉及人才引进以及教职工岗位聘用、考核评价和职称评审等工作,党组织要把好政治关、师德关。学校党政主要领导在重大事项上发生意见分歧,或党组织会议对拟决策的重大问题持有反对意见,一般应暂缓作出决策。

第十二条 学校建立健全信息公开制度,制定学校校务公开、党务公开清单,按规定落实“双公开”工作。完善党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度,健全党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报制度,每学期不少于1次,切实保证对决策实施的监督,保障教职工的知情权、参与权和监督权。同时向社会公开学校相关信息,接受社会、家长的监督。

 

第三章    教育教学管理

第一节 教育管理

第十三条   学校依托全国教育大会精神和《中小学德育工作指南》文件精神,围绕培养什么人,怎样培养人,为谁培养人这一根本问题,坚持立德树人,加强学生良好思想素质、道德品质和行为习惯的教育,形成积极健康的人格和良好的心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展。学校建立党组织主导、校长负责、群团组织参加、家庭社会联动的德育工作机制。树立全员德育的理念,健全德育管理机制,优化德育活动过程,增强德育工作实效性,营造良好育人环境。

第十四条    学校以班主任工作站为核心,结合时代发展和小学生心理特点,探索不但适合且能促进学生内在潜质的德育内容和方法,不断提高德育实效性。学校德育领导小组针对学校中的学困学生和家长进行沟通和交流,帮助班主任解决棘手的问题。

第十五条    学校坚持全员育德、全程育德的工作方针,不断健全德育工作网络,探索学科德育、班队会、社会大课堂实践活动等多种形式的德育有效途径。

第十六条    学校以班级为教育教学的基本单位。班主任负责对班集体的组织、教育和指导工作。塑造学生完整人格的同时,重视每一个个体差异,并提供最适合的教育,注重创建以学校文化为引领的班级文化,运用“百合少年”评价机制,让每一个学生都能在班级建设中找到闪光的位置。

第十七条    学校注重少先队组织建设,通过开展“和”文化特色的少先队活动,增强少先队队员的国家意识、科学意识、审美意识和劳动意识。

第十八条    学校坚持家校合作的育人理念,建立健全校级、年级、班级三级家长委员会,成立家长学校,制定《家长委员会实施方案》,建立家长志愿服务机制,整合资源,三位一体,发挥家长参与学校管理和服务的意识和作用。

第十九条    学校密切与社区及地区职能单位的联系,努力发挥社会教育资源优势,拓宽教育渠道。

第二十条    学校重视重大节日、纪念日、校本节日的教育作用。采用“重大活动招标制”,发挥师生的主体意识,利用各种活动契机,对学生进行全方位教育。

第二节 教学管理

第二十一条    学校以教学工作为中心,面向全体学生,注重差异、因材施教,激发学习兴趣,养成学习习惯,培养学习能力,为学生的可持续发展奠定基础。

第二十二条  依 据学校长期发展规划,创造性的制定不同学期的教学工作计划,力求显现任务的链接及相应措施。建立意识形态责任制度、党支部研究学校中心工作制度、师生思想状态调研制度、党支部成员听课制度、校本课程开发申报审批等制度,保证党组织在课程体系建设、教育教学管理、评价体系建设等教书育人环节中发挥政治把关作用。

第二十三条  学校严格贯彻执行国家课程计划和标准,合理规划课程体系建设,开齐、开足,上好每一门课程,并根据学生发展需求,充分发挥教师特长,挖掘校内外教育资源,做好已开发的足球、线描、《地方文化育人》、“和”文化校本课程,创建“和”理念指导下的学校课程体系,促进学生全面而有个性的发展。

第二十四条  学校注重科研兴校,积极申报各级各类科研课题,以“和文化建设研究”区级课题的研究为重点,有序开展子课题研究,扎实有序地抓好研究的全过程,凸显教育科研的实效性。

第二十五条  学校加强对教学工作的常规管理,抓基础、抓落实,建立由教导处、年级组、班级三级管理监控体系,落实备课、上课、辅导、作业、教研、考试、反思等常规工作。

第二十六条  学校坚持领导深入年级组、深入课堂教研和听评课制度以及教师互相听评课制度。以“安和杯”教学评优、“年级诊断机制”为途径,打造具有生命力的情通理顺的“和”文化课堂。

第二十七条  学校严格执行国家教育考试制度,按照上级部门的规定,定期组织各学科质量监测,并按要求做好成绩统计和质量分析工作,做好跟踪册的记录、收集和使用的工作。

 

第四章    人事管理

第二十八条   学校聘用教职工,应当按照上级有关规定与其签订聘用合同。教职工一经签约,应执行学校的各项工作计划,完成教育教学工作任务。

第二十九条  学校建立健全教职工业务考核档案。任教者必须持证上岗,没有教师资格者不能从事教育、教学工作。

第三十条  学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的义务。学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘用合同确定。学校依法保障教职工的工资、福利待遇,为教职工缴纳社会保险费。

第三十一条  学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,并根据学校工作需要,有步骤地对教职工进行各种形式的思想政治、业务培训。

第三十二条  学校每年对教师的思想品德、业务水平、工作态度和工作业绩进行考核,考核过程充分听取本人、其他教职工以及学生的意见,做到客观、公正、准确。考核结果作为受聘用、晋升工资、实施奖惩的依据。

对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校奖惩规定,予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律规定和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。

 

第五章    总务管理

第三十三条  总务后勤工作必须强化服务意识,树立为教育、教学服务,为师生服务的观念,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

第三十四条  建立健全后勤管理制度,加强学校校产管理,保证公物的管理与使用,杜绝流失和浪费,树立学校是我家的概念。

第三十五条  坚持艰苦奋斗、勤俭办学、合理节约的方针使用经费,搞好经费的预算决算,提高经费的使用效益。

第三十六条  根据学校文化建设需要,整体规划校园建设,不断完善各种教育设施,有计划地美化、绿化、净化校园,逐渐形成中西合璧、古今融合的“和美”的物质文化环境。

第三十七条  总务后勤部门按照上级和学校的相关规定,努力改善教职工工作生活条件。

第六章  学校资产、财务及资金管理

第三十八条 :学校的经费来源为财政全额拨付。

第三十九条 :学校为非财务独立核算单位,财务由学区财务人员进行管理,学校设立专职事务员,年度预算、决算编制后上报学区;日常经费支出、财务报销、业务报表、政府采购申请等业务由事务员完成。

第四十条 :学校建立健全内部控制和会计监督制度,明确各相关部门或岗位在内部监督中的职责权限、内部监督程序和要求,保证内部监督与内部控制的建立和实施保持相对独立。学校内控制度领导小组和教代会负责校内财务检查和监督工作,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第四十一条 :学校依法建立财务管理制度和资产、资金管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。

第四十二条 :学校建立健全票据管理制度,财政票据、发票等各类票据的申领、启用、核销、销毁均应履行规定手续。

第四十三条 :学校经费支出包括人员支出、公用和项目支出,经费由财务室负责管理。按照支出业务的类型,明确内部审核、审批、支付、核算等支出各关键岗位的职责权限,实行国库集中支付的,严格按照财政国库管理制度有关规定执行。

第四十四条 :学校贯彻厉行勤俭节约相关要求,严控行政运行成本,认真落实预算管理中的主体责任,预算编制和执行中涉及大额资金,严格执行“三重一大”决策制度。重大项目预算决议的校务会会议记录,作为学校申请支出审核材料的附件保存。

第四十五条 :学校严格按照预算批准的用途使用资金,不得挪用、挤占和转移专项资金,确保资金专款专用。

第四十六条 :学校在执行项目预算时,对符合投资评审及公开招标的项目,严格按照投资评审及公开招标的相关要求,履行投资评审、招标程序,

第四十七条 :学校严格执行《政府采购法》的相关规定,凡是属于政府采购范围的项目,严格履行政府采购程序。

第四十八条 : 学校严格控制会议费、培训费、差旅费等一般性支出预算,严格执行相关经费管理办法。建立健全会议费、培训费、差旅费等内部审批和管理程序,建立审批制度、公示制度和报销制度,并严格执行。

第四十九条 :学校加强现金管理,严格遵守《丰台区区级预算单位现金提取和使用管理办法》相关规定,严格控制现金提取。学校执行公务卡强制结算目录,凡目录中规定的公务支出项目,应按规定使用公务卡结算,原则上不再使用现金结算。

第五十条 :学校建立健全财产管理制度,对固定资产实行统一领导、归口管理,设立专门的财产保管员。由学校总务处总体负责落实责任制执行情况。设置固定资产账薄和实物清册,保证账实相符。

第五十一条 :加强学校设施设备管理,定期对单位的固定资产进行清查盘点,按规定申报,经批准后进行账务处理,防止设备设施的闲置和浪费。任何人为损坏学校财物都要照价赔偿,情节严重给予纪律处分。

第五十二条 :学校贯彻厉行节约相关要求,合理配置和使用国有资产,保障国有资产的安全和完整。未经区财政局批准严禁将单位国有资产出租、出借。处置达到报废年限的国有资产,先报校务会讨论通过,履行审批手续,经区财政批准后方可处置。

第五十三条 :学校依法接受社会捐赠、资助,严格按照捐赠人、资助人的约定使用,建立健全受赠财产使用制度,加强受赠财产管理,公示使用情况,接受社会监督。

第七章    安全管理

第五十四条  学校高度重视安全工作,不断完善安全管理制度,严格执行安全责任制、领导带班制和保安岗位责任制,牢固树立校园无小事,人人管安全的责任意识。

第五十五条  学校定期向学生进行各类安全教育活动和实践演习,提高师生遵纪守法的意识,培养师生自救互救的能力,组织师生参加文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善预防措施,把安全工作做在每项活动之前和师生的工作学习的平时,保证师生安全。

第五十六条  学校加强校园设施、房屋安全与综合治保工作管理,制定值班带班制度和相应的责任条例,加强门卫管理,确保学校财产安全。

第五十七条  学校严格执行国家食品卫生法,保证师生食品安全。

第五十八条  学校坚持与公安机关、街道等部门的密切联系,加大对涉及校园及周边安全稳定的矛盾纠纷排查化解力度,明确责任界限,建立学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,共同协同监管确保学生在校期间的人身安全。

 

第八章 教职工

第五十九条 :学校聘用教师和其他职工,依据《事业单位人事管理条例》(国务院第652号)和市区有关规定制定公开招聘方案,公布招聘岗位、资格条件等招聘信息,审查应聘人员资格条件,考试、考察、体检、公示拟聘人员名单,订立聘用合同,办理聘用手续。

第六十条 :学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的义务。

(一)教师享有下列权利:

  1.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

  2.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

  3.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

  4.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

  5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教代会或者其他形式,参与学校的民主管理;

6. 参加进修或者其他方式的培训。

 (二)教师应履行下列义务:

  1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

  2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

  3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

4. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,平等地对待每个学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

5. 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

6. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

7. 以“师德高尚、敬业爱生、勇于进取、奋发向上、教育思想端正、教学业务精湛、有较强研究能力的教师队伍”为努力方向。严谨治学,树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。争做 “气质儒雅、情趣高雅、业务精雅、思想邃雅、”的教师,打造“和”文化课堂。

第六十一条 :学校其他职工的权利和义务依据有关法律和聘用合同确定。

第六十二条 :学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体。学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。

第六十三条 :对取得教育教学成果和对学校做出重大贡献的教职工,根据学校的奖惩规定,予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。

第六十四条 :学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为聘用、调整工资、实施奖惩的依据。学校依法保障教职工的工资、福利待遇,按规定为教职工缴纳各种保险费。

第六十五条 :学校对教职工做出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。重大奖励和处分应当听取学校教代会的意见。

学校建立校内申诉委员会,由党支部和工会委员会组成,校内申诉委员会办公室设在工会,负责处理校内教师申诉需求。

   

第九章    学生

第六十六条  学校以学生发展为本,培养具有全局意识、发展素养(热爱祖国、勤奋学习、强健体魄、文明礼仪、遵纪守法、卫生环保、自我超越)、仁爱德性、宽容情怀的现代小公民。

第六十七条  学生享有法律、法规规定的权利:

(一) 根据国家法律法规和丰台区中小学招生入学方案,学校坚持依法规范操作小一招生入学和小升初工作。使学生享有平等接受教育的权利,同时善待特殊儿童,做好学困生帮扶工作。

(二) 参与学校管理,评议学校、教师工作。

(三) 参加学校组织的各项活动,按规定使用教育教学设施、设备、图书资料等。

(四) 完成小学规定的学业,考试合格者,获得小学毕业证书。

第六十八条  学生履行法律、法规规定的义务:

(一) 遵守法律、法规和学校的规章制度,按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规严格要求自己。

(二) 通过学生德育教育与实践,规范行为,文明守纪,形成良好的道德素养。

(三) 努力学习,完成规定的学习任务,不断探索新的学生活动形式,拓宽学生视野,增长学生智慧。

(四) 维护学校声誉,时时处处树立学校形象,为校争光。

第六十九条   学校对在德、智、体、美、劳等方面取得显著成绩和为学校争得荣誉的学生给予表彰和奖励;对犯有错误的学生,给予批评教育。

第七十条  学校积极投入师资,引进社会资源,创造条件,搭建平台,鼓励和支持学生参加各级各类竞赛活动。

第七十一条  学校每年举办读书节、体育节、艺术节、科技节和校内外实践活动,发展学生社会实践和创新能力。

第七十二条  学校建立健全“百合少年”学生激励性评价机制,完善《百合少年评价手册》,完成《百合少年成长记录》,不断探索恰当的评价方式,促进学生个性发展。

第七十三条   学校按国家教育行政部门颁布的有关规定加强学籍管理,严格执行《北京市中小学学生电子学籍管理办法》,按照文件精神做好学籍管理工作。

 

第十章    附则

第七十四条   本章程经教职工代表大会和党组织会议讨论后,经校务会通过后,报丰台教育委员会核准,自核准之日起生效。

第七十五条  学校依据本章程,建立健全各项规章制度及具体实施细则,不断发展、完善学校保障制度体系。

第七十六条  本章程遵循与时俱进的原则进行修改。校长可以根据学校发展需要对本章程提出修改意见,经教职工代表大会通过后,并报上级主管部门批准后实施。

第七十七条  本章程解释权归88必发娱乐官网登入校务会  

 
 

 

学校首页  |   关于我们  |   学校介绍  |   公共留言